TORE NORDENSTAM – KORTVERSIONEN
Tore Nordenstam (1934 - ) är en svensk filosof, med högre grader från Göteborg (fil.mag. 1961, fil.lic. 1961) och universitetet i Khartoum (Ph.D. 1965); han har också studerat i Uppsala och Oxford.
Från 1961 till 1998 innehade Nordenstam akademiska befattningar vid universiteten i Khartoum, Umeå och Bergen. I Bergen var han först biträdande professor (1968-81) och sedan professor i filosofi (1981-98). Han är nu professor emeritus i Bergen.
I sin filosofiska karriär har Nordenstam gått från analytisk språkfilosofi till etik, estetik och humanioras vetenskapsteori.
Nordenstam har publicerat ett antal böcker; de viktigaste är Sudanese Ethics (Stockholm: Nordiska Afrikainstitutet / Almqvist & Wiksell, 1968) och för inte så länge sedan The Power of Example (Stockholm: Santérus Academic Press, 2009); innehållet i den sista boken har tidigare publicerats på svenska med titeln Exemplets makt i Dialoger 69-70 (Stockholm, 2005). Han har också publicerat ett ansenligt antal tidskriftsartiklar, de flesta på de ovan nämnda områdena, och några i nära anknytning till hans bokprojekt.
En av Nordenstams utländska kollegor har följande kommentar: "De som läser Nordenstams arbeten finner en klar, omsorgsfull, originell och rörande humanistisk tänkare, influerad av Wittgenstein med flera utan att gå i någons ledband."
(Källa: Wikipedia. Svensk översättning T.N.)
TORE NORDENSTAM – DEN LÅNGA VERSIONEN
Född i Nyköping 2.12.1934.
Son till Bengt Nordenstam, farm.kand. (1907-1972) och Greta Nordenstam, f. Lundh (1909-2008).
Fyra syskon: Bertil, botanist; Gunnar, läkare, f.d. politiker, rimsmed; Henrik, civilekonom; Claes, designer, målare, musiker.
En barndom i Sverige – flera bilder här.
Bosatt i Sverige till 1961, sedan fem år i Sudan, tillbaka till Sverige 1966-68. Därefter Bergen med kortare och längre utflykter åt olika håll.
Tre barn: Anna, Katarina ochAndreas. Fyra barnbarn: Axel, Alma, Leander och Daniel.
UTBILDNING
Skolor i Nybro, Hindås och Lycksele 1941-45.
Hvitfeldtska högre allmänna läroverket i Göteborg 1945-53.
1948. 
Maj 1953. Studentexamen närmar sig.
Universitetsstudier i Göteborg, Uppsala och Oxford 1953-61.
Fil. kand. 1956, fil. mag. 1961, fil. lic. 1961 (Universitetet i Göteborg). Ph. D. 1965 (University of Khartoum).
Målarkurser hos Grethe Berge, Randi Fossan och Jørgen Dukan, 1999-2002.
YRKESVERKSAMHET
Assistent, Universitetet i Göteborg, 1958-61.
Universitetslektor i filosofi, University of Khartoum, 1961-66.
Universitetslektor i sociologi, Universitetet i Umeå, 1966-68.
Docent i deskriptiv etik, Universitetet i Umeå, 1967-68.
Biträdande professor (dosent) i filosofi, Universitetet i Bergen, 1968-81.
Professor i filosofi, Universitetet i Bergen, 1981-98.
Forskningsstipendiat (Alexander von Humboldt-Stiftung), Universität des Saarlandes, Saarbrücken, flera perioder mellan 1973 och 2001.
Gästprofessor vid University of Khartoum 1985, Kungl. Tekniska Högskolan, Stockholm, 1990-93, och vid Memorial University of Newfoundland 1997.
Professor emeritus sedan 1999.
FORSKNINGSOMRÅDEN
Till att börja med analytisk språkfilosofi, sedan etik, estetik och humanioras vetenskapsteori.
ADMINISTRATION
Diverse uppdrag på universiteten i Göteborg, Khartoum, Umeå och Bergen (prefekt, fakultetsrådsmedlem etc.).
Medlem av organisationskommittéerna för ett dussintal nordiska och internationella symposier och konferenser.
Medlem av några etiska kommittéer, bedömningskommittéer, styrelser etc.
Detaljer här.
TVÄRVETENSKAPLIGA PROJEKT
Aktivt deltagande i tvärvetenskapliga projekt har alltid varit en viktig del av min yrkesverksamhet.
Det vetenskapshistoriska projektet, 1973-1977, var ett nordiskt samarbetsprojekt inom ramen för Nordiska Sommaruniversitetet. Projektet leddes av mig och Kjell S. Johannessen. Resultaten samlades i en artikelsamling som skulle publiceras av The Danish University Press 1980, men förlaget upphörde innan boken var färdigtryckt. Ett urval av artiklarna publicerades senare i boken Vitenskapenes vekst (1996).
På 1970-talet inledde Kjell S. Johannessen och jag ett samarbete med konsthistoria och teatervetenskap vid Universitetet i Bergen (Gunnar Danbolt, Tor Bastiansen Trolie, Dag Sveen m.fl.). I flera år hade vi gemensamma seminarier en gång i veckan. Två forskningsprojekt utvecklades inom ramen för detta samarbete: Konstteorins historia och Grundvalsproblem i konsthistorisk forskning. Både lärarna och studenterna producerade en stor mängd seminarierapporter, och vi fick också ut två gemensamt författade böcker, Den estetiske praksis (1979) och Vitenskapsfilosofi og grunnlagsproblemer i teatervitenskapelig forskning (1983).
Från mitten av 1970-talet samarbetade med Bo Göranzon i Stockholm i flera projekt, bl.a. PAAS-projektet: Villkor för förändring i arbetslivet, som pågick åren 1974-1983. Böckerna Ideologi och systemutveckling (1976, 1978) och Datautvecklingens filosofi. Tyst kunskap och ny teknik, red. Bo Göranzon (1984) sammanfattar några av resultaten av projektarbetet. Min forskningsrapport Värderingar och paradigm vid datasystemutveckling. Exemplet ALLFA-utredningen hör hemma i det sammanhanget (Arbetslivscentrum 1980:27, 86 s.). Till det som vi gjorde den gången hör också en undersökning av arbetsförhållandena på Kungl. dramatiska teatern i Stockholm och en utredning om deltidsarbete och hemarbete för Svenska fabriksarbetareförbundet. Jfr Adrian Ratkics översikt Dialogseminariets forskningsmiljö (2006) och Khalid El Gaidis avhandling Lärarens yrkeskunnande. Bildning och reflekterade erfarenheter (2007). 
Research, Ethics and Development – Research Policy in the Sudan var ett projekt som pågick 1977-1985, med Dr Ibrahim Ahmed Omer (University of Khartoum), professor Håkan Törnebohm (Universitetet i Göteborg) och mig själv som deltagare. Det blev en lång rad rapporter på vägen mot slutresultatet, boken Research and Development in the Sudan (Khartoum University Press, 1985). Bergen Talks on Philosophy of Development (1982) ger några glimtar från våra diskussioner på den tiden. (Foto: Håkan Törnebohm i Khartoum 1977.)
Ett annat 70-talsprojekt var en seminarieserie tillsammans med Gunnar Skirbekk m.fl. om transcendentalpragmatik. Det ledde bl.a. till boken Fra ”er” til ”bør”? (1984). I förlängningen av det seminariet ligger också boken Die pragmatische Wende (1986), redigerad av Dietrich Böhler, Tore Nordenstam och Gunnar Skirbekk.
Management inför förändring var ett projekt som leddes av professor Albert Danielsson, Industriell ekonomi och organisation, Kungl. Tekniska högskolan i Stockholm. Det började 1982 och avslutades fyra år senare med boken Samtal om ledarskap, ledning och ledare, Stockholm 1986. Bokens författare representerade många olika områden: Albert Danielsson, Ronald Fagerfjäll, Ove Granstrand, Håkan Lundgren, Lennart Låftman, Tore Nordenstam, Lars Olof Norén, Jan Odhnoff, Carl Martin Roos, Jon Sigurdson och Birgitta Wistrand. (En sida om författarna här.) Det projektet efterföljdes av ett liknande projekt med fokus på problem omkring ägande.
Framväxten av forskningsområdet praktisk kunskap har gett mig en ny intellektuell hemvist. Jag haft förmånen att få samarbeta med Ingela Josefson, Ruth Olsen och Anders Lindseth m.fl. på Senter for praktisk kunnskap i Bodø i många år. Ett av uppdragen i det sammanhanget var att delta i en utredning om en ny doktorsgrad i praktisk kunskap. Det som vi kom fram till kan man läsa i häftet Praktisk kunnskap – som erfaring og som forskningsfelt (2005), som också ger en översikt över framväxten av det nya området praktisk kunskap. Jfr min artikelsamling Etik och praktisk kunskap (2011).
PRODUKTION
Min skriftliga produktion omfattar 17 böcker (9 som författare, resten som redaktör och medförfattare) och en mängd artiklar och kortare texter. (Jfr Böcker & Artiklar.) Tre större utredningsrapporter kan kanske också vara värda att nämna här: Praktisk kunnskap – som erfaring og som forskningsfelt, Arbetsformer på Dramaten och Den humanistiska cirkelns kvadratur. Om humanioras möjligheter och framtid.
Min muntliga produktion består inte minst av drygt 50 års verksamhet med föreläsningar, seminarier och kurser, merparten i Norge, Sverige och Sudan. Några föreläsningar vid den dåvarande högskolan i Bodø (nu Universitetet i Nordland) finns som video här: (1) , (2) , (3) . En föreläsning om begreppet vetenskap, också i Bodø, finns här: (1) , (2) .
I tillägg till detta kommer olje- och akrylmålningar som tillkommit under de senaste åren och en del översättningar under årens lopp.
Tillbaka till förstasidan – torenordenstam.se 
